ERKENNENDES TASTEN
ALS WAHRNEHMUNG UND ALS ERKENNTNISVORGANG 

 
C. H. BECK'SCHE VERLAGSBUCHHANDLUNG
MÜNCHEN 1934
 
RUDOLF HIPPIUS

ERKENNENDES TASTEN ALS WAHRNEHMUNG
UND ALS ERKENNTNISVORGANG
  
DANK

Indem ich diese Arbeit abschließe, empfinde ich das Bedürfnis, den Körperschaften und 
Persönlichkeiten, die mir die Durchführung dieser Untersuchung im Laufe von 3 Jahren und ihr 
Erscheinen ermöglicht haben, meinen ehrerbietigen Dank auszusprechen. Die Notgemeinschaft der 
Deutschen Wissenschaft hat es mir ermöglicht, mich im Laufe von 1½ Jahren mit Ausschließlichkeit 
den Problemen dieser Untersuchung zu widmen, — und deren Drucklegung gesichert. Die Sächsische Akademie 
der Wissenschaften hat mich durch Zuerkennung eines Preises aus der Richard-AvenariusStiftung in die Lage versetzt, 
die Untersuchung zum Abschluß zu bringen. Unter den Persönlichkeiten, die diese Arbeit gefördert 
haben und denen ich wissenschaftlich und menschlich viel verdanke, ist es vor allem Herr 
Professor Dr. Dr. h. c. Felix Krueger, an dessen Institut und unter dessen Oberleitung ich, 
von philosophischer Arbeit herkommend, mich in die Psychologie einarbeiten durfte. 
Seine Lehre liegt dieser Arbeit und meiner psychologischen Denkweise zugrunde ihm fühle ich mich 
zutiefst verpflichtet.

Die Herren Professor Dr. Karlfried Graf von Dürckheim und Dr. Johannes Rudert haben durch ihre Übungen 
und durch freundschaftliche Aussprache die Richtung meines psychologischen Denkens sowie den theoretischen Ansatz 
der vorliegenden Arbeit weiterhin bestimmt. Zugleich darf ich auch meinen Dank aussprechen für die reichen 
Anregungen, die mir von seiten der anderen Herren des Lehrkörpers des Leipziger Psychologischen Institutes 
zuteil wurden. Wenn die vorliegende Arbeit sich der hergebrachten Form des Wir bedient, so bedeutet das nach 
meinem Empfinden gerade hier mehr als ein Festhalten an einer überlieferten Ausdrucksweise. Je mehr die 
experimentell-psychologische Arbeit sich der qualitativen Analyse von Erlebnissen zuwendet, um so weniger 
vermag der einzelne von sich aus zu
schaffen. Es bedarf der verständnisvollen Zusammenarbeit vieler, 
um die wechselnden Formen menschlichen Erlebens zu fassen und zu verstehen. Eine Arbeit, die auf diesem Grunde
aufruht, kann zuletzt nicht mehr sein als ein Weiterdenken und Verknüpfen der Teilergebnisse der Beobachter 
zu einer zusammenhangsvollen Interpretation ihres Erlebens. Wieweit dieses auf den folgenden Seiten gelungen ist, 
werden sie mit am besten zu beurteilen wissen.

Den vielen Beobachtern, die unserer Untersuchung warmes Interesse entgegenbrachten, und die Mühe der oft, 
sehr zeitraubenden Versuche nicht scheuten, danke ich aufrichtig.

Dorpat, Ende August 1934

Rudolf Hippius
 
 
 
GLIEDERUNG

Erster Teil: Erkennendes Tasten als Wahrnehmung

I. Die Versuche und ihre Auswertung. 8
II. Das Tasten. 20
III. Der Tastraum. 28
IV. Das getastete und das gesehene Ding. 36
V. Dingwerdung. 43
VI. Materialerkenntnis. 50
VII. Visualisierung der Tastdaten. 55
VIII. Die Bewegungsgestalt . 63
IX. Die taktile Wahrnehmung (Ein zusammenfassendes Kapitel). 75
Übersichtstafel zum I. Teil. 82

Zweiter Teil: Erkennendes Tasten als Erkenntnisvorgang

X. Der Grundprozeß. 89
1. Begriff und Entwicklungsmöglichkeiten des Grundprozesses. 89
2. Der Grundprozeß dingnaher Art. 96
3. Der Grundprozeß gefühlsstarker Art. 104
4. Zum Problem des Grundes und der Struktur. 115

XI. Die Ausrichtung. 120
1. Abstrahierende Ausrichtung. 122
2. Determinierende Ausrichtung. 125
3. Spezialisierende Ausrichtung . 128

XII. Der Kontrollvorgang. 130

XIII. Die Arten des Erkennens. 135
A. Das begriffliche Erkennen. 137
B. Das dingnahe Erkennen. 139
C. Das schauende Erkennen. 142

XIV.Die Haltungen. 144
1. Die folgernde Haltung. 146
2. Die schematisierende Haltung. 147
3. Die diskursive Haltung . 148
4. Die meisternde Haltung. 149
5. Die systematische Haltung. 151
6. Die schauende Haltung. 153

XV. Haltung und Struktur. 157
Rückblick. 159
Übersichtstafel zum II. Teil. 155
Literaturverzeichnis. 161
Bildtafeln: Einige der meistgebrauchten Objekte